niedziela, 7 kwietnia 2013

Jak zapamiętywać i powtarzać słowka? -kilka metod.


Jest wiele prostych i przyjemnych metod zapamiętywania i powtarzania nowego słownictwa. Należą do nich:

1. Hangman czyli tzw. wisielec

Popularna gra, często stosowana przez nauczycieli w szkołach, dzięki której uczniowie automatycznie "przechodzą" na język angielski.

Zabawa polega na zgadywaniu słów, podając literę za literą.

A wygląda tak:

np. H_ _ _ _ _ _ (słówko Hangman)

Uczniowie podają po jednej literce. Jeżeli literka nie występuje w słowie, nauczyciel rozpoczyna rysowanie krok po kroku wisielca takiego jak na obrazku poniżej:

Uczeń/uczniowie wygrywają, jeśli odgadną słowo przez wykonaniem "wyroku" (przed powieszeniem).

2. Call my bluff - zabawa w detektywów

Uczniowie pracują w dwóch grupach. Każda z nich otrzymuje listę słówek. Do każdego słowa podane są trzy definicje. Naprzemiennie grupy czytają jedno słowo oraz jego definicje oraz wybierają tę właściwą.

Nauczyciel zapisuje punktacje  grup na tablicy.

* Można poprosić uczniów aby sami wymyślili definicje dla słów

3. Kreowanie historyjki

Nauczyciel podaje uczniom listę słówek (na przykład z ostatniej lekcji). Następnie rozpoczyna opowiadać historyjkę używając jednego z podanych słówek, po czym je skreśla. Uczniowie mają za zadanie kontynuować aż użyją wszystkich słów z tablicy.

* Ciekawą wariacją jest podzielenie uczniów na grupy. Każda grupa losuje 5 obrazków/ zdjęć przedstawiających różne osoby/przedmioty/sytuacje. Na postawie obrazków uczniowie przygotowują historyjkę, która potem prezentują przed innymi grupami.

4. Krzyżówki

Nauczyciel dzieli uczniów na grupy. Każda grupa przygotowuje krzyżówkę dla innej grupy. W młodszych klasach zamiast typowych podpowiedzi uczniowie mogą stosować rysunek lub słowo w języku polskim. W starszych klasach uczniowie powinni podawać definicje/ opisy umozliwiające odgadnięcie słowa.

* Można podać uczniom gotowy "chart" na krzyżówkę
* Można podać hasło jakie ma być w krzyżówce
*Można stematyzować krzyżówkę (na przykład zaznaczyć że haslami moga być tylko nazwy przyborów szkolnych)

5. Tajemne Hasło

Uczniowie pracują w parach. Otrzymują karteczki z Tajemnymi Hasłami których nie mogą wypowiedzieć. Pod Tajemnymi Hasłami, uczniowie mają wypisanie trzy hasla podpowiedzi, np.

Tajemne Hasło: winter
Trzy podpowiedzi: snow, cold, Christmas

Każdy uczeń ma za zadanie przywołać w koledze lub koleżance Tajemne Hasło używając tylko i wyłącznie 3 słówek-podpowiedzi.


Wszystkie powyższe gry można stosować z powodzeniem w domu: bawić się wraz z rodzicami czy rodzeństwem.



Coffee English

Coffee English
zajęcia na zamówienie